Наша семья состоит из трёх человек: папа Вова, мама Маша и сынок Ваня. Мы стараемся поддерживать друг друга во всём и помогать по мере своих сил. Папа занимается сельским хозяйством. Он много работает в поле и иногда берет Ваню с собой прокатиться на какой-нибудь технике (трактор, комбайн, ЗИЛ). Ваня помогает папе в ремонте техники, конечно, […]
Игра «Здравствуй, друг!»
Из цикла «Телесная терапия» проводится с целью установления тёплых дружеских отношений. Все участники встают в два круга лицом друг к другу и начинают общаться друг с другом (слова и жесты): Здравствуй, друг! — (рукопожатие). Как ты тут? – (стучат по плечу друг друга). Где ты был? – (склоняются к уху друг друга). Я скучал! – […]
Красивые слова
Цель: познакомить со значением и важностью для человека красивых слов. Задачи: рассказать о влиянии красивых слов на человека; побудить детей употреблять в своей речи красивые слова; прививать детям любовь к русскому языку, формировать желание познавать тайны русского языка. Оборудование: интерактивная доска, компьютер. 1. Организационный момент. (Ученики стоят возле двери.) Вход в клуб. — Здравствуйте, […]
Любимый пушистик
На фотографии изображена моя кошка Нюра. Ей 1,5 года. Нюру мне подарил мой классный руководитель Мариана Анатольевна. Нюра является полноправным членом нашей семьи. Она сидит с нами за столом, мы с ней играем и вместе спим. Каждое утро, ровно в 6 часов, она нас будит. Нюра понимает меня, очень внимательно слушает. Моя кошка любит играть […]
«В цирке»
(игра-путешествие) Цель: закрепить знания табличных случаев сложения и вычитания в пределах 20 с переходом через десяток. Оборудование: презентация, билетики в цирк с примерами, на партах карточки с номером места. I. Приветствие. Добрый день, уважаемые коллеги. Я хочу представить вашему вниманию игру — путешествие «В цирке». Цель игры: закрепление знания табличных случаев сложения и вычитания в пределах 20 […]
Учитель первый — человек особый
Пришёл ребёнок в первый класс с интересом и опаской. Какая она, моя первая учительница? И руку робко протянул, доверился учителю: «Я с Вами вместе, мой учитель, дорогой знания пойду. Я знаю, другом будете Вы мне, а иногда Вас мамой можно называть? А иногда вас можно обниму и подарю цветы? Я, как и Вы, читать, писать […]